Tema 12: Estaciones poéticas

Para este tema te propongo que realices las actividades que hay en los siguientes recursos.
Verbos terminados en -ger y en -gir: a, b, c, d, e y f.
Verbos terminados en -bir y en -buir: 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
El adverbio: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 11.
Las preposiciones y conjunciones: a, b, c, d, e, f, g, h y i.

Tema 11: La isla de Coral

Para ayudartea estudiar este tema de Lengua te recomiendo que visites los recursos para los siguientes contenidos.
Verbos terminados en -aba: 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
Haber/a ver: a y b.
El tiempo verbal: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 y 20.
Frases hechas y refranes: a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, ñ, o, p.
El comic: 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
La noticia: a, b y c.

Tema 10: Vivir soñando

De nuevo para este tema te recomiendo que realices las actividades que te proponen las siguientes páginas.
Palabras con hue, hui, hie: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9.
Verbos con h: a, b, c, d, e, f, g y h. 
Para el verbo: a, b, c, d, e, f, g y h.
El poema: 1, 2, 3 y 4.
La idea principal de un texto: 1 y 2.

Tema 9: El conejo si el conejo no

De nuevo te dejo recursos para que puedas ampliar y repasar este tema de lengua.
Palabras con ll y con y: a, b, c, d, e,  f, g y h.
Palabras con x: 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Pronombre personal: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10.
Gentilicios: a, b, c, d, e, f y g.
El poema (la rima y el ritmo): 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
La exposición: a, b y c.
La entrevista: a, b y c.

Tema 8: Las plantas

En este tema de lengua estudiaremos los siguientes conceptos y para que te ayuden a repasarlos te recomiendo que hagas las siguientes actividades.
Palabras terminadas en -d y en -z: a, b, c, d, e, f, g, h y i.
Palabras terminadas en aje, eje, jero,: 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Los determinantes posesivos: 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
Los numerales: a, b y c.
Familia de palabras: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 y 13.
Campo semánticos: a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k,  y, m.
La lengua literaria: 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

Tema 7: Jardín de playa

De nuevo una recopilación de recursos para este tema.
Para los adjetivos terminados en -ava, -ave, ... a, b, c, d y e.
Los artículos: 1, 2, 3, 4 y 5.
Para los demostrativos: a, b, c, d, e (muchas actividades), f y g.
Palabras derivadas: sufijos y prefijos: 1, 2, 3, 4 y 5.
Las cartas y las postales: a, b, c, d, e y f.

Describe animales imposibles

¡Yo sé cuanto os gusta escribir!

Y para que sigamos practicando os propongo lo siguiente, que seáis capaces de inventaros un dibujo de un animal que no existe, os facilitaré la cuestión si visitáis esta página.
Seguiréis los siguientes pasos, fabricaréis un animal decidiendo que cabeza, qué cuerpo y qué cola debe tener. Habrá que ponerle un nombre.
Describir cómo es y como viviría (cómo se alimenta, cómo se mueve, dónde vive, cómo se reproduce, ....).
Luego con todos estos datos haremos una pequeña descripción, no se te olvide ponerle un nombre.